После прошлого выпуска подборки старых снимков, на которых запечатлены учителя, телефон редакции не смолкал почти неделю. Мы услышали много добрых и светлых воспоминаний о школьной поре, и каждый снимок будто ожил и рассказал свою историю.

В этом Артем Владимирович Шпеньков даже не сомневается. Время показало, что его выбор профессии оказался верным. Он умеет налаживать отношения с классом, и ребята, даже став взрослыми, поддерживают со своим педагогом дружеские отношения. Он умеет быть твердым, и шаг за шагом идет к намеченной цели.

С Анастасией Юрьевной Александренко мы впервые познакомились в июле 2014 года. Тогда молодая женщина вместе с семьей переехала в наш район из г. Краматорска Донецкой области. Налаженная и размеренная жизнь на Украине закончилась, и семья Александренко решила уехать.

Так говорит преподаватель с тридцатилетним стажем Галина Геннадьевна Агафонова, которая начинала свой путь с работы воспитателя, а последние 14 лет преподает курс физики и информатики студентам Пильнинского агропромышленного техникума.

Сона Норайровна Саядян преподает академический вокал в детской школе искусств имени С.М. Ляпунова, которую окончила сама несколько лет назад. Она убеждена в творческом даре каждого своего ученика. Дети участвуют во всероссийских конкурсах, и домой возвращаются всегда с заслуженными наградами, в чем немалая заслуга их педагога.

Если человек уверенно движется по направлению к своей мечте и стремится жить такой жизнью, какую он себе вообразил, то успех придет к нему в самый обычный час и совсем неожиданно. Генри Торо

5 октября – День учителя, день когда у всех есть дополнительная возможность сказать «спасибо» своим педагогам, тем, кто учил писать и читать, тем, кто давал веру в себя и был примером, ведь у каждого из нас есть свой Учитель.

Первый учитель… Какую огромную роль играет он в жизни каждого человека.

Выбор будущей профессии у воспитателя Ирины Вячеславовны Пасютиной был не случайным. Еще учась в школе, она с подругой, мама которой работала воспитателем в детском саду, ходила туда на утренники. Ирину притягивал сказочный мир детства и затягивала добрая волшебная энергетика детей. После окончания школы она выбрала одну из самых востребованных профессий – воспитатель детского сада. 

Урок в детской школе искусств. Умелые пальцы педагога легко касаются черно-белых клавиш фортепиано, и класс наполняется чарующими звуками классической музыки. А потом эти же движения стараются повторить несмелые детские пальчики ученика, которые касаются инструмента робко, но рядом опытный преподаватель Татьяна Ивановна Игонина. Она подскажет, поможет, и от урока к уроку ученик становится все увереннее. Наступает день, когда и он играет уже легко, мелодия выходит чистая и красивая. В этот момент душу Татьяны Ивановны наполняет неподдельная радость, значит, не зря были все занятия, трудности, и теперь ее ученик умеет играть. Пусть потом он и не станет музыкантом, но во время учебы его душа соприкоснулась с прекрасным, и настоящая музыка оставила в ней свой волшебный след.

Это высказывание сразу приходит на ум, когда речь заходит о директоре Пильнинской детско-юношеской спортивной школы Наталье Павловне Шпеньковой.

Работать с детьми в наше время непросто, а с детьми с ограниченными возможностями здоровья тем более. Ведь это дети со сложными заболеваниями и одновременно, как правило, очень одаренные. Проблема в том, как ввести их в социум, создать доступную образовательную среду.